雨晴的心跳漏了一拍。

        天sE漸漸暗了下來(lái)，教室的日光燈自動(dòng)亮起。雨晴完成了主要標(biāo)語(yǔ)的制作，開(kāi)始構(gòu)思背景裝飾。她想要一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)員剪影，但不知道該用什麼顏sE搭配。

        「你覺(jué)得用深藍(lán)和白sE怎麼樣？」她自然地問(wèn)出口，就像在問(wèn)曉琪或任何一個(gè)朋友。

        陳默思考了片刻：「深藍(lán)可以，但白sE在彩sE紙上不明顯。要不要試銀sE？」

        「對(duì)哦！我剛好有銀sE筆！」雨晴眼睛一亮，從材料堆里翻出一支金屬sE簽字筆。

        她開(kāi)始在深藍(lán)sE紙上畫(huà)田徑選手的剪影。畫(huà)到第三個(gè)時(shí)，她感覺(jué)到陳默的目光。不是盯著看，而是那種偶爾投來(lái)的、安靜的注視。

        「怎麼了？」她轉(zhuǎn)頭問(wèn)。

        陳默似乎沒(méi)料到她會(huì)突然轉(zhuǎn)頭，眼神閃爍了一下，然後指了指她手邊的班級(jí)海報(bào)草圖：「那張海報(bào)，顏sE配得很好看。」

        雨晴順著他的手指看去——那是她上周完成的班級(jí)榮譽(yù)海報(bào)，貼在布告欄側(cè)邊，用漸層的藍(lán)綠sE調(diào)呈現(xiàn)班級(jí)獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

        「真的嗎？」她有些驚喜，「我還擔(dān)心藍(lán)sE和綠sE搭起來(lái)會(huì)怪?！?br>
        「不會(huì)?！龟惸f(shuō)，聲音b平時(shí)更輕一些，「很和諧。像……夏天的海?！?br>
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