7.無法復(fù)制的核心競爭力
反思什么呢?
反思周圍的人是怎么失敗的,從他人的失敗經(jīng)驗中提前吸取教訓(xùn)。
開培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多簡單啊,有個證,有個場地,有幾個老師就能營業(yè)了,實施環(huán)節(jié)無外乎招生、銷售、教學(xué)、服務(wù),四個關(guān)鍵詞。
道理就是這么個道理,學(xué)生也招上了,課也賣出去了,老師們的課堂也有聲有色,后期家長維護(hù)也始終沒有落下,可為什么干著干著,就干下去了?
有的投資人吐槽當(dāng)初選址位置太差。
有的校長吐槽老師流動性太大。
有的管理者吐槽后期維護(hù)只出不進(jìn)效果甚微。
有人干脆直接吐槽大環(huán)境下的壓力所迫。
等等,這些經(jīng)營者背后的痛點,都是李安反思的內(nèi)容。
“為什么我經(jīng)營四年了,沒見到錢不說,每年還要追加投資?”
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