一說到游戲，孩子們都有點(diǎn)怕了。

        “這次真的是游戲?！彼慰笛a(bǔ)充。

        一頓，他示意工作人員打開節(jié)拍器，現(xiàn)場(chǎng)響起嘀嘀嘀的機(jī)械聲。

        “這是六十的速度，現(xiàn)在我們先這樣，左手打起拍子?！?br>
        說著宋康帶頭用手拍起桌子，“大家一起?！?br>
        頓時(shí)間，一個(gè)又一個(gè)孩子加入，頃刻間，教室里‘噹噹噹’的聲音一片。

        “不是拍手，是拍桌子，對(duì)對(duì)?！?br>
        調(diào)整好孩子們，宋康向老師們也發(fā)出邀請(qǐng)，“孫老師，李老師，一起來啊，舞蹈啊。”

        孩子們哈哈哈地望去，孫立文李安二人也笑著加入。

        “用左手！”

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