經(jīng)過上周第一期培訓(xùn)，李安明顯能看到這周老師們的積極性高了不少。

        臨近開課還有五分鐘，一個穿著白色襯衣的中年男子夾著一個公文包，大汗淋漓地走進音樂廳。

        “李老師！”走到舞臺就熱情地和李安打招呼，“差點遲到，這天太要命了?！?br>
        此人是臨夏一高的藝術(shù)班負責(zé)老師兼鋼琴老師，周鐵東，上節(jié)課表現(xiàn)非常搶眼，給李安留下非常深刻的印象。

        “周老師辛苦了。”三個學(xué)校距離昱東區(qū)都不近，要說最遠的就莫過于臨夏一高，自駕來回一趟得三個多小時。

        李安從舞臺邊拿起一瓶水遞給周鐵東，“怎么樣，孩子們的反饋如何？”

        周鐵東擰開礦泉水勐灌一口，放下說了好，“特別好，李老師，你教的那個放松辦法太好用了?！?br>
        聽到周鐵東的話，周圍其他老師也跟著附和起來。

        李安自謙一笑：“方法是死的，還是各位老師運用得當?！?br>
        說著低頭看了眼表，接著環(huán)視一圈，“差不多了各位，咱們?nèi)艘昌R了?！?br>
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