經(jīng)過上周第一期培訓(xùn),李安明顯能看到這周老師們的積極性高了不少。
臨近開課還有五分鐘,一個穿著白色襯衣的中年男子夾著一個公文包,大汗淋漓地走進音樂廳。
“李老師!”走到舞臺就熱情地和李安打招呼,“差點遲到,這天太要命了?!?br>
此人是臨夏一高的藝術(shù)班負責(zé)老師兼鋼琴老師,周鐵東,上節(jié)課表現(xiàn)非常搶眼,給李安留下非常深刻的印象。
“周老師辛苦了。”三個學(xué)校距離昱東區(qū)都不近,要說最遠的就莫過于臨夏一高,自駕來回一趟得三個多小時。
李安從舞臺邊拿起一瓶水遞給周鐵東,“怎么樣,孩子們的反饋如何?”
周鐵東擰開礦泉水勐灌一口,放下說了好,“特別好,李老師,你教的那個放松辦法太好用了?!?br>
聽到周鐵東的話,周圍其他老師也跟著附和起來。
李安自謙一笑:“方法是死的,還是各位老師運用得當?!?br>
說著低頭看了眼表,接著環(huán)視一圈,“差不多了各位,咱們?nèi)艘昌R了?!?br>
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