“小劉你別急，也別覺(jué)得這些東西簡(jiǎn)單，你扎扎實(shí)實(shí)把這半本練完我保證你年底會(huì)有一個(gè)巨大的進(jìn)步?！?br>
        小劉兩眼放光：“真的？練完這本我就可以彈完整版的青鳥了嗎？”

        “這個(gè)嘛?！?br>
        李安不能騙，孩子也會(huì)重視承諾.

        你要是為了激勵(lì)他許下一個(gè)空頭支票，到時(shí)候人練完之后發(fā)現(xiàn)自己還彈不了...那不就成了老師騙人了嘛。

        “還是彈不了，在初步解決八度問(wèn)題之前你還是別想了?！?br>
        小劉撇撇嘴，接者想到什么又興奮起來(lái)，起身從包里掏出一份譜子，“那這個(gè)呢這個(gè)呢，老師，這個(gè)我到時(shí)候能彈嗎？”

        “孤勇者？”

        李安瞅了眼譜子上的曲名，斜眼道：“你也會(huì)唱？”

        說(shuō)著他接過(guò)譜子翻了起來(lái)，他正翻著哪知小劉已經(jīng)唱了起來(lái)。

        正處于變聲器的小男生唱歌是真不好聽(tīng)，忍受著噪音攻擊李安看完將譜子放到了自己的譜架上：“唱挺好，不過(guò)先停停，還沒(méi)下課?！?br>
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