“小劉你別急,也別覺(jué)得這些東西簡(jiǎn)單,你扎扎實(shí)實(shí)把這半本練完我保證你年底會(huì)有一個(gè)巨大的進(jìn)步?!?br>
小劉兩眼放光:“真的?練完這本我就可以彈完整版的青鳥了嗎?”
“這個(gè)嘛?!?br>
李安不能騙,孩子也會(huì)重視承諾.
你要是為了激勵(lì)他許下一個(gè)空頭支票,到時(shí)候人練完之后發(fā)現(xiàn)自己還彈不了...那不就成了老師騙人了嘛。
“還是彈不了,在初步解決八度問(wèn)題之前你還是別想了?!?br>
小劉撇撇嘴,接者想到什么又興奮起來(lái),起身從包里掏出一份譜子,“那這個(gè)呢這個(gè)呢,老師,這個(gè)我到時(shí)候能彈嗎?”
“孤勇者?”
李安瞅了眼譜子上的曲名,斜眼道:“你也會(huì)唱?”
說(shuō)著他接過(guò)譜子翻了起來(lái),他正翻著哪知小劉已經(jīng)唱了起來(lái)。
正處于變聲器的小男生唱歌是真不好聽(tīng),忍受著噪音攻擊李安看完將譜子放到了自己的譜架上:“唱挺好,不過(guò)先停停,還沒(méi)下課?!?br>
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