下課時(shí)他才提出困擾了了他大半節(jié)課的問(wèn)題：“老師，兩個(gè)降記號(hào)也是g小調(diào)嗎？”

        他后半節(jié)課一直聽(tīng)李安對(duì)著第二首作品說(shuō)g小調(diào)g小調(diào)。

        譜子上明明寫著兩個(gè)降記號(hào)。

        王小虎知道老師肯定沒(méi)有錯(cuò)，但是他不明白其中的原因。

        李安心嘆，這個(gè)問(wèn)題都給你講了N遍了，就不忘腦子里記。

        “小北，你再給他能解釋一下?！?br>
        小北看向王小虎一字一句講解道：“每個(gè)大調(diào)都有一個(gè)關(guān)系小調(diào)，降B大調(diào)的關(guān)系小調(diào)是g小調(diào)，所以在譜子上的調(diào)號(hào)記法也是兩個(gè)降記號(hào)?！?br>
        聽(tīng)小北這么一說(shuō)王小虎一下又想起來(lái)了。

        這些知識(shí)本應(yīng)該是在音樂(lè)素養(yǎng)課上就該學(xué)明白的。

        哎。

        就在這時(shí)教室門被敲響，李安扭頭，“進(jìn)?！?br>
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