有別于往年，今年后半學(xué)期的校園依舊十分熱鬧。

        據(jù)說是因為下半年換了新校長，叁十來歲，年輕，雄心勃勃，想干出一番成績。再加上這位新校長喜好場面，懂得騙經(jīng)費，又舍得砸錢，不僅在校園各處添置先進的硬件設(shè)施，比如微波爐和小冰箱，對各種校園活動的重視也屬空前，先有運動會的盛況火到校外，這會又將藝術(shù)節(jié)與相關(guān)課程的結(jié)課考試，以及更后面的元旦匯演聯(lián)系到一塊，變成人人參與的校園風(fēng)采大展。

        不僅如此，學(xué)校還特意在將近一月的藝術(shù)節(jié)期間安排“校園開放日”，邀請在讀學(xué)生和有意報考的家長們前來參觀。

        對于小鐘所讀的高二年級，校園開放日還有一場關(guān)于高考新政宣講和促進家校交流的家長會。

        消息一出，小鐘就開始犯難，不知該請誰去開家長會。

        按道理說仍該請敬亭去，再沒別的人。但小鐘已經(jīng)騙敬亭說要回原來的家，再去麻煩她名不正言不順，搞不好還會露餡。

        要不就當成沒這件事，兩邊都不通知。

        小鐘優(yōu)柔寡斷地耗沒了時間。但敬亭加了一連串家校群，消息靈通，這么大的動靜如何不知？臨近時節(jié)，她主動就過來問小鐘，家長會需不需要她去開。簡明扼要，別的什么都沒多講。小鐘順從地答應(yīng)了。

        然而，她不知道掩藏在冰川之下、時而暗涌的另一件事，直到家長會前夜，在路上聽見其他年級的女生談?wù)摪素?，才靈光一現(xiàn)，將所有反常的征兆拼湊起來。

        這周一來學(xué)校，小鐘就感覺同學(xué)看她的眼神有點怪怪的，似有話想說又強行壓下。她以為是自己為家長會的事煩心，不自覺就擺出閑人勿近的神態(tài)。但無心社交是事實，她們不來搭理小鐘，小鐘正好躲在角落自閉。

        第二天因為作業(yè)的事才跟雨然講了兩句話，果然出問題了。沒來由地就吵起來。小鐘沒力氣跟她吵，稀里糊涂地附和，弄不清雨然為什么忽然生氣，只記得話題莫名其妙地扯到“鐘老師”，雨然恨恨地說：比起我們，你果然更在意男人。

        也無甚可怪，她一向固執(zhí)地相信小鐘“喜歡”鐘老師。一種尋常不過、空想的喜歡，女孩子正在愛做夢的年紀，癡迷于身邊那位神秘的長輩，聽起來就像想成為世界巨星一樣不切實際。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀