“蘇莉溫，能否解釋一下，你為什么要在桌面上放一個(gè)鈴鐺，它實(shí)在有些太大了?！?br>
        這是周一的經(jīng)濟(jì)學(xué)課，老師的脾氣還不錯(cuò)。因此，溫信誓旦旦地說(shuō)，這是家人給她的禮物，要她隨身攜帶，提醒自己多多傾聽(tīng)市場(chǎng)的聲音。

        “您知道的，感恩節(jié)假期附近，行情的波動(dòng)總是很夸張…….”

        林溫已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就算完全是在胡編亂造，只要表情足夠自信，別人也不能拿你怎么樣。

        她的鈴鐺也因?yàn)樗闹匾?，發(fā)出耀眼的金光，十分美妙。雖然不知道這玩意是做什么用的，想必不會(huì)太差。

        周末過(guò)得有點(diǎn)累，她一倒在床上就睡著了，今天早晨才檢查了新刷新出的物品包。

        「本周慈善物品包：

        純金大鈴鐺價(jià)格：免費(fèi)回收價(jià)：7積分

        主效果說(shuō)明：刻有石榴花紋的鈴鐺，似乎能打開(kāi)靈界的通道，具T效果暫未經(jīng)過(guò)測(cè)試。

        額外說(shuō)明：你要將鈴鐺顯露在人前，用你的信心為它積蓄力量?！?br>
        就算沒(méi)有別的功能，林溫也覺(jué)得這鈴鐺挺重要。此前她只進(jìn)過(guò)幾次靈界縫隙，還都是別人帶她去的，那里具T有什么，她不知道。如果能自己打開(kāi)通道主動(dòng)探索，自然再好不過(guò)。

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