哥哥在父母的打壓式教育以及不言茍笑的教學(xué)下，像沒有情感的機(jī)器人一樣，常年保持在全市第一。

        但這并不能滿足恐怖的無限制要求，即使歲錦已然成為家族最耀眼的驕傲，

        沒有考到滿分就打他，在試題上犯了粗心小錯誤會打他，因?yàn)槟c胃不適在奧數(shù)b賽中沒有拔得頭籌也會打他。

        小小的歲希不太懂爭吵的含義，但會在爸爸cH0U起藤條準(zhǔn)備打向瘦弱少年的脊背時，猛地沖出抱著哥哥，哭得很慘，用咬字還不太清楚的聲音大聲喊著：不要打哥哥嗚嗚嗚嗚……不要打哥哥……哥哥最bAng嗚嗚嗚……

        但歲錦卻一聲不吭，把哭到臉上全是鼻涕和淚水的妹妹推回她的房間，然后替媽媽鎖上房門，再一聲不吭接受應(yīng)該有的懲罰。

        后來，哥哥心理上出現(xiàn)了一些問題。

        歲希到現(xiàn)在也不知道那天具T發(fā)生了什么，只是哥哥的班主任突然給媽媽打電話，聽筒那邊的人聲音急切，她說：

        “歲錦在宿舍割腕，現(xiàn)在在市醫(yī)院的急救室，孩子已經(jīng)失去意識……”

        然后歲希又聽到什么病危通知書，什么家屬簽字，什么可能成為植物人……

        隔了一個多月，歲希才見到瘦了一整圈的蒼白哥哥，只有那雙和她相似的黑sE瞳眸亮得驚人。

        那是歲錦只是個初中孩子，歲希也背上書包，剛上小學(xué)，父母施加在她身上的唯成績論逐漸起頭，數(shù)不盡的作業(yè)習(xí)題和額外練習(xí)壓得她喘不過氣，剛上一年級的短短幾周，歲希已經(jīng)很少在十二點(diǎn)之前睡覺。

        他們猛地醒悟，然后對歲希又是另一個極端——放養(yǎng)式教育。

        遲來的Ai和愧疚，卻一GU腦施給不需要被補(bǔ)償?shù)娜恕?br>
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