到了國(guó)二，很多事情變得清楚起來(lái)。

        國(guó)一的時(shí)候，大家還在試探彼此。

        到了國(guó)二，小團(tuán)T開始成型。

        誰(shuí)跟誰(shuí)坐在一起，誰(shuí)下課會(huì)走向誰(shuí)，誰(shuí)被留下，誰(shuí)不再被等待。

        這些都不需要說出口，教室自己會(huì)分好位置。

        我被分在外面。

        不是因?yàn)槲易隽耸颤N事，而是因?yàn)闆]有人愿意為我承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

        中立的人選擇保持距離，小團(tuán)T沒有把我算進(jìn)去。

        那時(shí)候，班上開始出現(xiàn)一些「看起來(lái)很有勢(shì)力」的同學(xué)。

        他們說話很大聲，走路很囂張，會(huì)提到自己有背景、有學(xué)長(zhǎng)罩、有在外面混。

        他們很快注意到我。

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