“為什麼突然想蹺課？”林知夏問(wèn)。

        “需要充電。”陸清遠(yuǎn)望著窗外飛逝的街燈，“顏sE快耗盡了?！?br>
        她沒聽懂，但沒追問(wèn)。

        一小時(shí)車程，兩人大部分時(shí)間沉默。陸清遠(yuǎn)在素描本上涂涂畫畫，林知夏戴著耳機(jī)聽沈牧云發(fā)來(lái)的示范錄音——技巧無(wú)可挑剔，但聽多了，有種說(shuō)不出的疲倦。

        到站時(shí)天已全黑。這不是旅游區(qū)的沙灘，是廢棄的漁港。防波堤伸進(jìn)漆黑的海面，遠(yuǎn)處燈塔有規(guī)律地明滅。

        陸清遠(yuǎn)跳下防波堤，伸手拉她。他的手掌很涼，但握得緊。

        “小心，礁石滑?！?br>
        他們?cè)谧畲蟮哪菈K礁石上坐下。陸清遠(yuǎn)打開答錄機(jī)，舉到空中。先是錄風(fēng)聲——穿過(guò)礁石縫隙的嗚咽，掠過(guò)海面的低吼，卷起沙粒的嘶嘶聲。

        “聽?！彼]上眼睛，“這是降G調(diào)的灰藍(lán)sE，帶白沫邊緣?！?br>
        林知夏學(xué)他閉眼。漸漸地，她真的能“分辨”出不同風(fēng)聲的“顏sE”。不是視覺上的，是某種……通感。

        “你怎麼發(fā)現(xiàn)這里的？”她問(wèn)。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀