我低下頭，假奘在看課本，沒(méi)讓他注意到我的表情變化。

        報(bào)告的緣故讓我們開(kāi)始有固定的交集。

        放學(xué)後的圖書(shū)館、午休前的討論、還有一段短到不算約定的同行。以前的我總是很快地離開(kāi)教室，像是離開(kāi)得越快越安全?？涩F(xiàn)在，我偶爾會(huì)在收書(shū)包的時(shí)候拖一下，像是在等他收拾完。

        有一次我們一起去圖書(shū)館找資料。

        他走在我旁邊，手里拿著筆記本，偶爾停下來(lái)看書(shū)架上的分類(lèi)標(biāo)簽。圖書(shū)館很安靜，只有冷氣和翻書(shū)的聲音。我原本以為我們會(huì)很尷尬，結(jié)果完全沒(méi)有。

        他會(huì)在我停住的時(shí)也停住，會(huì)在我走快時(shí)放慢。那種步伐上的配合，像是一種細(xì)微的照顧，不明顯，卻讓人很難不記住。

        我伸手要拿高處的書(shū)，指尖差了一點(diǎn)。

        他沒(méi)有說(shuō)話，只是往前一步，替我把書(shū)cH0U下來(lái)遞給我。

        我接過(guò)書(shū)，說(shuō)：「謝謝?！?br>
        他看著我：「你怎麼什麼都謝?！?br>
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