還有藍(lán)天藝考部的三個長笛考生。
盡管劉兆成已經(jīng)提前和梁玉丹說明,可當(dāng)梁玉丹親耳聽到自己要從陳璇師姐手里接過三名藝考生時還是感到了巨大的壓力。
陳璇師姐什么水平什么境界?她實(shí)在擔(dān)心自己勝任不了。
對此陳璇鼓勵梁玉丹不要太有壓力,并表示自己會幫助對方參與學(xué)生的交接以及后續(xù)三人的課程進(jìn)度問題。
這讓梁玉丹感動不已的同時,并心中暗自決定絕對不辜負(fù)李安師哥和陳老師對她的看重和期望。
16.鄰家有女初長成
“謝謝陳老師!”
趁著眾人各自閑聊的過程,李安也主動找張淼多聊了一會打擊樂大班制課程問題。
據(jù)他所了解,校園管弦打擊樂的課程并不好開展,是一個出力不出活的課程,藍(lán)天與很多學(xué)校開辦的打擊樂社團(tuán)課最后都因?yàn)閷W(xué)生越來越少而不得停下來。
書人管樂社團(tuán)的打擊樂課程在去年也停了,劉大光今年六一演出用到的打擊樂小演員是從架子鼓素養(yǎng)課借來的。
打擊樂素養(yǎng)課和架子鼓素養(yǎng)課看似區(qū)別不大,但實(shí)際上兩碼事,那天上午李安解釋了很久才讓劉振明白二者之間到底有什么區(qū)別。
內(nèi)容未完,下一頁繼續(xù)閱讀