小北的媽媽曾因考級(jí)的問題和他發(fā)生過一些不愉快,雖然北媽的出發(fā)點(diǎn)倒不是為了那一張證書所能帶來的某些升學(xué)便利,事實(shí)上也根本就沒有什么所謂的便利。
但北媽還是堅(jiān)持希望讓小北拿到考級(jí)證書,為了給孩子留下點(diǎn)回憶經(jīng)歷。
不對(duì)比前后者的輕重,至少說明在北媽的心里,一本考級(jí)證書是具有承載意義的。
再說老車,老車比起北媽,妥妥一個(gè)粗人,文化程度初中畢業(yè),對(duì)于孩子小學(xué)前半階段的學(xué)習(xí)基本處于無時(shí)間精力管理,放養(yǎng)式教育。
可小車哪一年的考級(jí)都沒有被落下,一次酒后李安問老車,老車說讓考唄,學(xué)都學(xué)了。
李安所帶過的所有孩子里,只有馬可的爸爸沒有明確表示過想讓孩子考級(jí),但是馬可爸爸是這么對(duì)李安說的,‘李老師您定就行,如果他需要考,就讓他考?!?br>
那到底需不需要呢?
李安一直痛恨的不是考級(jí),他痛恨的是因?yàn)榭技?jí)導(dǎo)致家長和老師在一些孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度上發(fā)生矛盾。
并且多數(shù)時(shí)候這種矛盾是家長一方帶來的。
一次在辦公室,林鵬飛給大伙講了一個(gè)笑話,說一個(gè)孩子剛考完五級(jí),家長就問他明年能不能考八級(jí),大飛哥當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暴走,但還得賠著笑臉。
因?yàn)檫@位家長掏錢痛快,于是就很委婉地說了一句,有點(diǎn)勉強(qiáng)。
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