小北的媽媽曾因考級(jí)的問題和他發(fā)生過一些不愉快，雖然北媽的出發(fā)點(diǎn)倒不是為了那一張證書所能帶來的某些升學(xué)便利，事實(shí)上也根本就沒有什么所謂的便利。

        但北媽還是堅(jiān)持希望讓小北拿到考級(jí)證書，為了給孩子留下點(diǎn)回憶經(jīng)歷。

        不對(duì)比前后者的輕重，至少說明在北媽的心里，一本考級(jí)證書是具有承載意義的。

        再說老車，老車比起北媽，妥妥一個(gè)粗人，文化程度初中畢業(yè)，對(duì)于孩子小學(xué)前半階段的學(xué)習(xí)基本處于無時(shí)間精力管理，放養(yǎng)式教育。

        可小車哪一年的考級(jí)都沒有被落下，一次酒后李安問老車，老車說讓考唄，學(xué)都學(xué)了。

        李安所帶過的所有孩子里，只有馬可的爸爸沒有明確表示過想讓孩子考級(jí)，但是馬可爸爸是這么對(duì)李安說的，‘李老師您定就行，如果他需要考，就讓他考?！?br>
        那到底需不需要呢？

        李安一直痛恨的不是考級(jí)，他痛恨的是因?yàn)榭技?jí)導(dǎo)致家長和老師在一些孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度上發(fā)生矛盾。

        并且多數(shù)時(shí)候這種矛盾是家長一方帶來的。

        一次在辦公室，林鵬飛給大伙講了一個(gè)笑話，說一個(gè)孩子剛考完五級(jí)，家長就問他明年能不能考八級(jí)，大飛哥當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暴走，但還得賠著笑臉。

        因?yàn)檫@位家長掏錢痛快，于是就很委婉地說了一句，有點(diǎn)勉強(qiáng)。

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