很多孩子都發(fā)現(xiàn)了這一點，音樂整體的韻律在不知不覺中已經(jīng)變得和他們開始時聽到的不一樣了。

        “停。”

        臺上的五個孩子停下，教室里的音樂戛然而止，李安問五人：“來告訴大家，你們五個彈的內(nèi)容是不是一樣的？”

        五個孩子齊聲：“是?！?br>
        臺下蒙了，至少有三分之一的人以為五個人彈的東西是完全不同的！

        李安接著問：“你們的節(jié)奏在反復(fù)的過程中有沒有發(fā)生變化？”

        五個孩子集體搖頭：“沒有?！?br>
        不可能?。?br>
        不可能！！

        臺下瘋了，怎么可能！

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