區(qū)區(qū)一個勝利街，何德何能，有必要這樣嗎？

        這說明劉大光做事的目的性極強，且不擇手段。

        參考師弟跳單被抓包事件，鄭老師表面和師弟笑呵呵，讓師弟和家長放松警惕，實則暗地利用社團課停課期間，以孩子在校不在家的情情景為突破點，三連逼問，最后拿到了師弟跳單的證據(jù)。

        以鄭老師的視角，師弟的做法自然是違規(guī)的，有損機構(gòu)利益的，所以這點李安能理解。

        只是透過這件事情，也可以看到鄭老師做事的風(fēng)格，與劉大光何其相似。

        那么綜上三點，再重新回顧“勝利街謠言”事件的背后，在李安心里，這位一直不愿透漏個人信息的鄭老師，就是劉大光本人的可能被無限放大。

        王興芳可能是甲乙丙丁，但是這鄭老師，就是劉大光本光了。

        李安沒想過這個電話會打通。

        他認(rèn)為這個電話不可能不通，他要是劉大光，怎么會讓人打通這個作惡多端的電話。

        或許他早就把這個電話注銷了。

        鄭老師行走江湖那么多年，未曾世人耳目，得干了多少壞事。

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