這一波音樂(lè)的戲劇張力被車琳最后留下的si徹底拉滿！讓人無(wú)法不對(duì)下一變奏的情緒釋放充滿強(qiáng)烈渴望。

        神了，這孩子神了。

        在他看來(lái)無(wú)論車琳是無(wú)意還是有意留下這個(gè)“錯(cuò)誤”，都足以說(shuō)明這一點(diǎn)。

        他愿稱這一刻為神演段落。

        來(lái)吧來(lái)吧天才女同學(xué)，繼續(xù)釋放你的天才潛能吧！

        一旁齊國(guó)娟在車琳收手那一刻也起身坐正，孩子這段尾聲處理實(shí)在有點(diǎn)像實(shí)驗(yàn)音樂(lè)。

        距離車琳收手已經(jīng)過(guò)去兩秒，現(xiàn)場(chǎng)氣氛并沒(méi)有因此而松懈，反而顯得更加壓抑。

        吳麗娟、魏三碗、陳文昌、李慶、潘越、林幽幽、霍曉東、湯少?zèng)_、聶廣平，每一個(gè)人都帶著想法各自等待著。

        吳復(fù)生單純地期待著一個(gè)手臂爆發(fā)。

        李安不得不承認(rèn)劇本已經(jīng)失控，他清晰地記得藍(lán)天杯的決賽上，車琳的第六變奏還如春日夜下的蟬鳴流水。

        并且孩子在臺(tái)下的練習(xí)中，沒(méi)有一遍是把第六變奏和第七變奏斷開(kāi)來(lái)彈的。

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