認(rèn)真聽了的想來會(huì)有一些收獲，因?yàn)檫@些干貨不是什么抽象的東西，都是他練琴多年來自己總結(jié)的一些實(shí)用***。

        比如如何給琶音提速，如何快速有效增強(qiáng)右手四指顫音。

        這些看似瑣碎的內(nèi)容其實(shí)是比那些所謂風(fēng)格討論更能幫助到這些還在學(xué)琴初期的孩子，一切音樂處理的要素都要建立在扎實(shí)的技術(shù)之上。

        而技術(shù)，就是這一處有一處細(xì)小的總和。

        對于幾個(gè)大四的孩子，他多少講了一些作品背景相關(guān)的歷史，在他看來這有助于幫助他們更深入的了解作品本身、

        每個(gè)階段的練習(xí)需求都是不一樣的。

        或許就是李安的教學(xué)思路讓這些弟弟妹妹們產(chǎn)生了不小的興趣，下課離去之后他們出去還在討論，說大師哥講課有意思，干貨足，有段子，野史正史摻雜著讓他們學(xué)到了不少課本上沒有的東西。

        他們喜歡這些作曲家的八卦，比如大名鼎鼎的貝大爺居然曾經(jīng)靠給出版商當(dāng)“槍手”來糊口。

        201屋里師徒二人還沒說兩句話的功夫，魏家班的群里就各種開始了，遺憾的是沒有視頻。

        沒辦法啊，魏老師就坐在那，誰敢把手機(jī)拿出來。

        這可能是唯一的遺憾。

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