十分鐘后，兩人開(kāi)動(dòng)。

        “也就是說(shuō)從下周開(kāi)始，以后每周周六，你白天要上課，晚上要排練？”

        “暫時(shí)是這樣，演出之前會(huì)加排。”

        “什么時(shí)候演出”

        “不清楚，不過(guò)怎么也得年底了吧，磨合這些孩子就得花費(fèi)半年時(shí)間，昨晚勇哥說(shuō)第一批孩子只用支付前十節(jié)的排練費(fèi)用，后續(xù)能堅(jiān)持下去的，就不用再交錢(qián)了。”

        “也是一種激勵(lì)的辦法?！?br>
        “哎，其實(shí)挺難的，提升樂(lè)團(tuán)質(zhì)量需要持續(xù)穩(wěn)定的科學(xué)排練，穩(wěn)定持續(xù)的前提需要每一個(gè)家庭的配合，未來(lái)最大的隱患就是家長(zhǎng)們的不重視。”

        “這周這個(gè)孩子請(qǐng)假，下周那個(gè)孩子請(qǐng)假?！?br>
        “對(duì)，不像學(xué)校社團(tuán)的排練，至少孩子們得去學(xué)校上課，有學(xué)校的制約，相對(duì)還能穩(wěn)定一些?！?br>
        “確實(shí)，慢慢來(lái)吧，至少樂(lè)團(tuán)框架已經(jīng)搭建起來(lái)了，哎，你那個(gè)孩子叫什么來(lái)著？”

        “馮可可?！?br>
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