“全部都有嗎？”李安問。

        季洋起身點(diǎn)頭，“我去拿手機(jī)?！?br>
        李安揮手讓季洋坐下，“現(xiàn)在不用，回頭你整理好發(fā)到我的qq郵箱?！?br>
        季洋重新坐下，“好的老師。”

        “降d大調(diào)音階琶音，我聽聽。”李安起身來到季洋身后。

        季洋腦子里的過了一遍接著抬手開始演奏。

        音量適中帶有彈性的音階和律動(dòng)清晰的琶音從季洋指尖下清晰滾動(dòng)而出，乍一聽，似乎和他走之前沒有什么明顯區(qū)別。

        可仔細(xì)聽，便能發(fā)現(xiàn)季洋右手小拇指所演奏的音量與整體音階旋律的音量更好的融入在一起。

        這讓他不禁感到了一絲精妙。

        李安第一次聽季洋彈琴時(shí)便發(fā)現(xiàn)季洋的小拇指沒有力量，導(dǎo)致回黑鍵練習(xí)曲右手抓鍵不穩(wěn)滑指。

        所以從那時(shí)起他就格外針對(duì)季洋的小指力量訓(xùn)練。

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