此處的不熟練并非指演奏者對(duì)于樂(lè)譜不熟悉，而是指不明確手腕每一次大轉(zhuǎn)所要移動(dòng)到的區(qū)域。

        肖邦的op10.no1李安練過(guò)一段時(shí)間，該曲目他第一個(gè)解決的問(wèn)題就是穩(wěn)固手型和把位。

        為此他簡(jiǎn)化了復(fù)雜密集的音群，只留琶音里的關(guān)鍵音符。

        以慢速做到此點(diǎn)不再錯(cuò)音之后，才填充相應(yīng)的織體加入其中。

        從而繼續(xù)提速。

        反觀此刻正在演奏的劉同學(xué)，譜面已過(guò)半，他的手指越來(lái)越顯笨重，空氣中的音樂(lè)也無(wú)法再向前邁進(jìn)半步。

        最終以乏味可陳結(jié)束。

        演播廳恢復(fù)安靜，看得出劉同學(xué)也自知水平有限，收手之后表情中沒(méi)有懊惱，看向奧拓的眼神中充滿期待。

        啪啪啪-

        奧拓率先帶起一片鼓勵(lì)的掌聲，嘴里大聲說(shuō)著那句全世界的通用語(yǔ)歪瑞古德。

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