就他目前手里所掌握的二人違規(guī)操作的證據(jù)，隨時(shí)可以走勞動(dòng)解除協(xié)議讓兩人滾蛋。

        只是田宇現(xiàn)在背靠雅樂，王靜雅又擔(dān)任教務(wù)主管這些年，估計(jì)二人早已將昱東的師生信息掌握在手。

        怕是二人加入雅樂會(huì)更加肆無忌憚。

        但是沒辦法。

        培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間望來挖去是很正常的事，相互都會(huì)挖，去年林蔭校區(qū)還挖了雅樂一所私立學(xué)校，手段也沒比雅樂沒高明多少。

        諸如此類事件，秦勇在燕京工作的時(shí)候幾乎每個(gè)月都會(huì)看到。

        挖墻腳似乎已成為教育行業(yè)圈內(nèi)相互競爭的一種生態(tài)環(huán)境，而且目前并沒有有效的道德和法律上的制約力來約束這種行為。

        更何況昱東和田宇在簽署勞動(dòng)合同時(shí)并沒有約定競業(yè)限制條款。

        相較田宇所帶來的后患，秦勇真正擔(dān)心的是雅樂下一步的動(dòng)作。

        他相信由自己所接管的昱東內(nèi)部在未來一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)緊密。

        關(guān)鍵是外部。

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