就他目前手里所掌握的二人違規(guī)操作的證據(jù),隨時(shí)可以走勞動(dòng)解除協(xié)議讓兩人滾蛋。
只是田宇現(xiàn)在背靠雅樂,王靜雅又擔(dān)任教務(wù)主管這些年,估計(jì)二人早已將昱東的師生信息掌握在手。
怕是二人加入雅樂會(huì)更加肆無忌憚。
但是沒辦法。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間望來挖去是很正常的事,相互都會(huì)挖,去年林蔭校區(qū)還挖了雅樂一所私立學(xué)校,手段也沒比雅樂沒高明多少。
諸如此類事件,秦勇在燕京工作的時(shí)候幾乎每個(gè)月都會(huì)看到。
挖墻腳似乎已成為教育行業(yè)圈內(nèi)相互競爭的一種生態(tài)環(huán)境,而且目前并沒有有效的道德和法律上的制約力來約束這種行為。
更何況昱東和田宇在簽署勞動(dòng)合同時(shí)并沒有約定競業(yè)限制條款。
相較田宇所帶來的后患,秦勇真正擔(dān)心的是雅樂下一步的動(dòng)作。
他相信由自己所接管的昱東內(nèi)部在未來一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)緊密。
關(guān)鍵是外部。
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