“既然孩子喜歡，那么咱們就得相互配合，讓他把喜歡發(fā)展成熱愛，把興趣變成真正的愛好。”

        “我們讓孩子學(xué)琴的目的并不是期望他在這一方面有何作為，只是希望他能通過學(xué)習(xí)音樂多一種收獲快樂的方式?！?br>
        “您說是不是？”

        老太太一個(gè)勁的點(diǎn)頭，“說的太對(duì)了李老師，我們堅(jiān)持送他學(xué)琴就是想讓他培養(yǎng)一個(gè)興趣好愛，能別老看手機(jī)。”

        說到玩手機(jī)，老太太像是嫉惡如仇，一頓突突下來徹底讓李安把王小虎在家的情況摸了個(gè)七七八八。

        平時(shí)還好，就是一到周末就無法無天。

        只要作業(yè)寫完，除去上各種輔導(dǎo)班之外，剩下的時(shí)間就是玩手機(jī)。

        老兩口怎么也管不住。

        “孩子的父母不在身邊嗎？”

        李安接手王小虎的時(shí)候，學(xué)員檔案里的家長(zhǎng)聯(lián)系方式就填的老太太的電話。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀