在門邊靠坐好一會(huì)，林洵才反應(yīng)過來到底發(fā)生了什么事：自己被關(guān)起來了。

        她下意識(shí)拿出手機(jī)，開始搜索“被人關(guān)起來怎么辦”。

        從沒想過，在法治社會(huì)生活的她有一天會(huì)需要這種“常識(shí)”。

        按照提示，她起身在屋子轉(zhuǎn)了一圈尋找窗戶，但是那些窗戶都只能打開一個(gè)小縫，況且這個(gè)樓層，她跳下去肯定會(huì)Si。就在她準(zhǔn)備找點(diǎn)小紙條、寫上求救信息丟出去，突然意識(shí)到——

        自己有手機(jī)啊。

        ……剛剛腦子壞掉了。

        不過，那倆人也是腦殘，“綁架”人居然忘記收手機(jī)，真是智障到家。林洵立刻輸入報(bào)警號(hào)碼，在即將摁下呼叫鍵的瞬間，又猛地把手機(jī)丟開。

        她能報(bào)警嗎？

        當(dāng)然能，但是接下來呢？警方肯定要通知監(jiān)護(hù)人，再然后呢？

        學(xué)校之外，林洵受到的來自家庭的X教育就是“nV孩子要自Ai，婚前不能做那種事”，周梅霞經(jīng)常會(huì)在餐桌說一些“因?yàn)橐馔鈶言斜黄容z學(xué)、男方不負(fù)責(zé)、自己生活潦倒”的案例。

        當(dāng)時(shí)剛上初一的許昭聽這一套聽的特別煩，加上叛逆期，直接反駁：“那是因?yàn)樗龥]做好避孕措施，現(xiàn)在避孕方法那么多，跟以前又不一樣——”

        她話還沒說完，就被周梅霞重重扇了一巴掌。

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