雨然卻無謂,“誰知道呢?!?br>
小鐘眺向前方,看見大鐘正從走廊另一端走近。他依然執(zhí)著地穿西裝,小鐘也執(zhí)著地不穿校服。她不想跟他打招呼,避開他盯住另一個方向,裝沒看見。但別的人都喊了他。
兩邊走到教室門口的時間恰好一樣,大鐘站在門邊禮讓。小鐘嗅出他換了新的香水,清新的柑橘,加上微cHa0的花草氣息,像春夏季節(jié)的氣味。閉上眼,她想出新的繪畫靈感,雨天的繁花倒映在漣漪回環(huán)的水里,化作情緒的sE彩,向日葵的明媚熱烈DaNYAn得撲朔迷離。
大鐘果然沒有為管紀律浪費一點力氣。
他身后還跟著數(shù)學(xué)組的骨g老教師,頭發(fā)染作全白,面孔因衰老的松弛自然拉著,氣場不小,同學(xué)們見到他,似乎有些弄不清狀況,也就各自回到座位,安靜下來。他沒有上講臺,而是提著用舊的老g杯,坐到教室最后的空座位,也就是小鐘的右后方。
小鐘依然在想剛才的對話是什么意思。手里握著支筆,情不自禁就在草稿本上畫起來,課是一點沒聽。她又聽不懂。
但后邊的老頭看見很不滿意,讓旁邊的人提醒小鐘。小鐘無奈拿出課本作障眼法,抬著頭發(fā)了會呆,覺得實在無聊,又在書底下偷m0著畫。沒想到老頭還在盯她,又親自提醒了一回。
小鐘不得不在桌子中央攤開課本,看向講臺上的大鐘。
講課的內(nèi)容不由自主飄進耳朵。她感覺不太對,好像串起來了。
原來那個是那個!
大鐘上課的方式果然和宋姐不太一樣,或者說,跟她以前聽過課的數(shù)學(xué)老師都有所不同。
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